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🦊 Fábula: Elementos da Narrativa — Exercícios de Português 7º ano
Fábula, apólogo e moral, estrutura da narrativa, foco narrativo, personificação e o acento diferencial (pôde/pode, pôr/por)
7º ano37 questões no exercício completo8 resolvidas aqui, de graçaAlinhado à BNCC
8 exercícios resolvidos de Fábula: Elementos da Narrativa
Cada questão traz o gabarito e a explicação de por que a alternativa está certa —
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1Conceito de fábula
No sentido de gênero textual, o que é uma fábula?
AUm texto informativo que descreve a vida e os hábitos reais dos animais.
BQualquer história inventada, longa, cheia de aventuras e sem ensinamento.
CNarrativa curta e alegórica, em geral com animais, que traz uma moral. ✔ resposta correta
DUm poema rimado que conta as aventuras dos deuses da mitologia grega.
Gabarito: C. A fábula é uma narração alegórica curta, cujas personagens geralmente são animais com características humanas. Ela critica comportamentos, sobretudo os defeitos humanos, e costuma trazer uma moral no início ou no fim. Em sentido amplo, “fábula” também pode significar qualquer ficção, mas aqui falamos do gênero textual.
2Foco narrativo
Quem conta a história da arara?
AA própria arara, que narra o que viveu usando “eu”.
BA capivara, que participa da cena e narra tudo em 1ª pessoa.
CO jacaré, que observa tudo escondido na lagoa.
DUm narrador observador, que conta de fora, em 3ª pessoa. ✔ resposta correta
Gabarito: D. O narrador não participa da história: ele conta de fora, em 3ª pessoa (“vivia uma arara”, “ela pousava”, “a capivara observava”). As personagens falam em 1ª pessoa só nos diálogos, marcados por travessão. Esse é o foco narrativo mais comum nas fábulas.
3Moral implícita
Qual é o ensinamento de “A cigarra e a formiga”, nesta versão?
APlanejar e trabalhar hoje evita passar necessidade amanhã. ✔ resposta correta
BQuem canta seus males espanta, mesmo no frio do inverno.
CA vaidade impede de enxergar o perigo que se aproxima.
DDevemos sempre dividir a comida com todos que nos pedem ajuda.
Gabarito: A. A fábula critica a falta de planejamento da cigarra, que só pensou no presente, e elogia o trabalho e a previdência da formiga, que se preparou para o inverno. A resposta dura da formiga (“agora dance!”) mostra as consequências de não se preparar.
4Acento diferencial
Por que “pôde” e “pôr” recebem o chamado acento diferencial?
APara distinguir palavras de mesma grafia e sentidos diferentes. ✔ resposta correta
BPorque todas as palavras terminadas em -ode e -or levam acento gráfico.
CPara indicar que a sílaba mais forte é a última da palavra.
DPorque são verbos no futuro, e verbos no futuro têm acento.
Gabarito: A. O acento diferencial distingue palavras escritas do mesmo jeito, mas com significado (e, no caso de pode/pôde, pronúncia) diferentes. Ele é obrigatório em pôde (passado), para não confundir com pode (presente), e em pôr (verbo), para não confundir com por (preposição). Palavras como “cantor” ou “explode” não levam acento.
5Apólogo
Por que “O lápis e a borracha” é um apólogo, e não uma fábula com animais?
APorque as personagens são animais da floresta que falam e têm sentimentos.
BPorque as personagens são objetos que ganham características humanas. ✔ resposta correta
CPorque a história não tem moral nem conflito entre as personagens.
DPorque é narrado pelo lápis, em 1ª pessoa, do começo até o fim.
Gabarito: B. Apólogo é a fábula cujas personagens são seres inanimados: aqui, um lápis e uma borracha que falam, sentem orgulho e reconhecem o próprio erro, como pessoas. O texto continua tendo conflito, desfecho e moral, e o narrador é observador, em 3ª pessoa; só as falas das personagens usam a 1ª pessoa.
6Fábula: texto alegórico
Por que se diz que a fábula é um texto alegórico?
APorque usa animais para representar comportamentos humanos. ✔ resposta correta
BPorque é sempre alegre e termina com um final feliz para todos.
CPorque foi escrita por um único autor famoso, como Esopo.
DPorque conta fatos reais, que aconteceram de verdade com animais.
Gabarito: A. Alegoria é dizer uma coisa por meio de outra: na fábula, os animais (e às vezes objetos) representam valores e comportamentos humanos, como a preguiça, a vaidade ou a esperteza. “Alegórico” não tem relação com “alegre”, e as fábulas tradicionais são criações coletivas do folclore, recriadas por autores como Esopo e La Fontaine.
7Personificação na fábula
Na fábula, os animais agem, falam e sentem como pessoas (personificação ou prosopopeia). Em qual trecho isso fica mais evidente?
A“Na beira de uma lagoa do Pantanal, vivia uma arara-azul.”
B“— Deixe de inveja, capivara! — respondeu a arara.” ✔ resposta correta
C“O bote passou raspando e arrancou uma pena da sua cauda.”
D“Assustada, a arara voou até o alto de um ipê.”
Gabarito: B. Na fala “Deixe de inveja, capivara!”, a arara conversa e atribui à capivara um sentimento humano, a inveja: é a personificação em ação. Morar numa lagoa, voar até uma árvore e fugir de um bote são comportamentos naturais de uma ave, não humanos.
8Moral da fábula
Em qual situação do dia a dia a moral da fábula da arara se aplica melhor?
AUm aluno que estuda com antecedência e vai muito bem na prova.
BUma amiga que empresta o caderno a quem faltou à aula na semana.
CUm menino que espalha um boato na escola e depois se arrepende.
DUma garota tão distraída com selfies que não vê o carro na rua. ✔ resposta correta
Gabarito: D. A moral diz que quem só tem olhos para si mesmo não enxerga o perigo. A garota concentrada nas próprias selfies, sem olhar ao redor, repete o comportamento da arara diante do reflexo. As outras situações combinam com outras morais: planejamento (como em “A cigarra e a formiga”), solidariedade e o perigo dos boatos.
O que este exercício cobra
Assuntos trabalhados nas 37 questões de Fábula: Elementos da Narrativa — Português, 7º ano.
Conceito de fábulaFábula: texto alegóricoCaracterísticas da fábulaMarcadores espaciaisEstrutura da narrativaFoco narrativoPersonificação na fábulaMoral da fábulaMoral implícitaMoral explícita e implícitaPersonagens e comportamentosVersões da fábulaPara pensarAcento diferencialApólogoAcento diferencial no apólogo
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